2019 F5 Girls Who Code サマー イマージョン プログラムを振り返る

10月11日、 国際ガールズデーガールズ・フー・コードは、 #MarchForSisterhood史上初の完全デジタルによる世界行進。 このイベントは、世界中の少女たち、そして少女であると自認するすべての人たちに、自分にとって大切なことのために立ち上がるよう呼びかけます。 この機会を記念し、Girls Who Code に敬意を表して、Girls Who Code と F5 の Global Good Program との 2019 年のパートナーシップのハイライトを共有したいと思います。

F5 は創業以来、社会貢献とコミュニティ サービスに力を入れてきた文化を持っています。 しかし、この強力な文化的基盤が正式に確立されたのは昨年になってからのことでした。 F5 の Global Good Program は 2018 年 11 月に開始され、F5 Foundation の設立とともにスタートしました。 グローバル グッド プログラムには、慈善活動に重点を置く 3 つの分野があります。 コミュニティ、STEM 教育、そして Tech for Good。 F5 は、従業員マッチング、ボランティア時間報酬、有給ボランティア休暇 (VTO) を誇りを持って提供しています。 さらに、今後数か月以内に、STEM 教育助成金、Tech for Good 助成金、コミュニティ助成金の新しい助成金プログラムを開始する予定です。

Girls Who Code とのパートナーシップは、F5 の STEM に重点を置いた寄付活動の重要な柱です。 昨年、F5 は Girls Who Code Summer Immersion Program (SIP) のスポンサーを務めました。 F5 は、7 月から 8 月にかけて 7 週間にわたり、シアトルのダウンタウンにある新しい本社で高校 3 年生と 4 年生の女子生徒 20 名を受け入れました。その目的は、彼女たちにコーディング スキルを教え、テクノロジー分野での将来のキャリアに備えるという 2 つのことでした。

さらに、2019 年に F5 は STEM 教育に沿ったいくつかの取り組みを後援しました。 昨年だけでも、F5 はワシントンの Technology Access Foundation、南アフリカの Thope Foundation、インドの Udayan Care、ワシントン FIRST Robotics、シンガポールの Coding Girls に STEM 助成金を支給しました。 F5 は、最大手のテクノロジー企業のリソースを結集して、2030 年までに米国で STEM 学位を持つ有色人種の女性の数を 2 倍にすることを目標とするReboot Representation Tech Coalitionの創設メンバーでもあります。

2019 年の F5 SIP 参加者は主にシアトルから来ており、コロラドから 1 名、ユタから 1 名が来場しました。 30 名以上の F5 社員がこのプログラムをサポートし、物流や学生の輸送から Web 開発のコース指導、テクノロジー分野でのキャリアに関するガイダンスまで、あらゆる管理を支援しました。

各週のハイライトをいくつか紹介します。

第1週: 学生たちはオリエンテーション活動を楽しみ、Scratch を使用したペアプログラミング、アルゴリズム、ゲームデザインに関連するトピックを紹介されました。 参加者は、提供されたツールを使用して、自己紹介用のアニメーションを作成したり、Scratch でダンス コンテストを開催したり、占い師をテーマにした気楽な演習を通じてプログラミング言語が「If ステートメント」を処理する方法について学んだりすることができました。

第2週: 今週は Python が主な焦点となり、参加者はより高度なプログラミング言語を使用してトラブルシューティング スキルを磨きました。 具体的には、学生はリスト、変数、ループ、条件文、ライブラリ、関数の使い方を学びました。 今週のプロジェクトには、チャットボットのやり取りと「Choose Your Own Adventure」の進行を中心に構成された取り組みが含まれていました。

女子生徒のキャリア支援のため、F5 のソーシャル メディア チームの Konrad Palubicki 氏と Drew Milam 氏が LinkedIn の実践的なワークショップを主催し、プラットフォームのベスト プラクティスを教え、生徒のプロフィール作成を支援しました。 ワークショップでは、パーソナルブランディング、オンラインネットワーキング、採用担当者や採用マネージャーにとって最適な方法でスキルを紹介する方法について説明しました。

第3週: 今週の議題には 2 人のゲスト スピーカーが含まれていました。Microsoft プログラム マネージャー II の Amanda Song 氏は、コンピューター サイエンスの基礎、言語処理、データ サイエンスの相互作用についての見解を述べ、F5 の副最高情報セキュリティ責任者である Kat Jungck 氏は、プログラミングの習慣や将来のキャリアの目標に役立つ可能性のあるサイバー セキュリティの考慮事項に焦点を当てました。 今週のプロジェクトには、パスワードのハッキング演習や、調査情報を取得する方法に焦点を当てた演習が含まれていました。

学生たちはまた、さまざまな役職の F5 の女性社員 8 名が率いるメンターシップ パネルにも参加し、各パネリストのキャリアの軌跡とそれが現在の役職にどのようにつながったかを探りました。 ゲストスピーカーのデライトフル・コミュニケーションズCEOメル・カーソン氏も、学生たちにパーソナルブランディングとは何か、そしてそれが職業上の評判にどのように貢献するかを紹介しました。

第4週: プログラムが半分を過ぎると、グループはより高度なトピックに焦点を当てました。 Web サイトの作成が最優先され、アプリケーション プログラミング インターフェイス (API) と JavaScript 機能の使用に重点が置かれました。 自分のサイトを構築した後、生徒たちは「クライアント」（つまり、同級生）のためにウェブサイトを作成することで、開発者として活動する機会も得ました。

F5 の M&A および統合担当副社長である Jamila Conley 氏が、学生たちを率いてキャリアの選択と個人ブランドの構築方法について議論しました。 この週には、F5 の製品開発ディレクターの Swetha Narayanaswamy 氏とソフトウェア エンジニア III の Gayathri Nandakumar 氏による開発ワークショップも含まれていました。

第5週: 今週はロボット工学の週で、参加者は Arduino 回路について学び、LED ライトの点灯を中心とした演習を行いました。 基本的なコマンドから始めて、少女たちはデジタル領域と物理領域の間のループを閉じました。 彼らは、ロボットのコンポーネントが基本的な位置決めやより高度な動き（簡単なロボットの振り付けも含む）に使用するロジック、言語、構文を調べました。

F5 の CEO である François Locoh-Donou 氏が昼食会を主催し、学生たちは祝賀会を開き、それぞれの文化的背景を共有しました。 フランソワ氏はまた、学生が早い段階から自分の個人的な価値観や情熱を特定する方法、そしてそれらの価値観や情熱を学業やキャリアの追求にどのように活かすことができるかについての議論を主導しました。

エグゼクティブスピーチライターのジェニファー・ウッドベリーが「リーダーがストーリーを伝える方法」に関するワークショップを主催し、学生たちは人前で話すスキル、聴衆の関心を維持する戦略、ストーリーテリングの構造を学びました。

学生たちはまた、ウェスト モンロー パートナーズへのフィールド トリップにも参加し、シアトルの他の教室の GWC SIP の学生と協力し、最終プロジェクトの準備としてアジャイル、スクラム、カンバンの方法論を適用する方法を学びました。

6週目: 今週、学生たちはこれまでに扱ったトピックの多くを、より包括的な演習にまとめ、最終プロジェクトに熱心に取り組みました。 特に、少女たちはコーディングスキルを応用して、より幅広い問題に対処する機会を与えられ、その例としては次のようなものがありました。

• 精神疾患について人々に教える日常生活ゲーム
• 医療へのアクセス、刑務所制度、気候変動などの社会正義のテーマに焦点を当てて設計されたウェブサイト
  
• シアトルで空いている駐車スペースやトイレを見つけるのに役立つ位置情報ベースのアプリ
  
• 感覚機能を備えたArduino C搭載ペットロボット
  

学生たちはまた、レイニア奨学生を歓迎し、奨学生のための独自のメンターシップ パネルを主催し、奨学生は SIP プロジェクトや、GWC SIP の経験とコンピューター サイエンスの知識に関する洞察を共有しました。

第7週: 卒業！ プログラムはF5タワーでの式典で最高潮に達しました。 各学生は、州別に教育とリソースを提供するメンタルヘルスのウェブサイトからロボット工学のコーディングリポジトリまで、さまざまな最終プロジェクトを発表しました。 参加者には、プログラムを通じて出会ったすべての F5 講演者やメンターとの送別会を含め、お互いの作品をチェックしたり、質問したり、友人や家族と一緒に成果を祝ったりする機会も与えられました。

SIP の最終日には、学生たちは F5 の新しいカスタマー エンゲージメント センターの見学に招待され、そこで F5 のソリューションと、顧客のアプリケーション キャピタルの強化と保護における当社の役割について詳しく学びました。

数週間を振り返ってみると、学生たちは、従来のコンピュータサイエンスの分野だけでなく、それを超えた分野でも、プログラミングスキルを持つ人々が目指せるさまざまなキャリアの道筋を知ることができました。 アートやストーリーテリング、ロボット工学、ビデオゲーム、Web サイト開発などの現実世界のプロジェクトは、現代のプログラマーが享受できる機会の幅広さを実証しました。 さらに、この没入型体験は、学生たちが協力し合い、互いにサポートし合うことを奨励すると同時に、個々の才能を伸ばすようにも設計されました。

SIP 終了後も、Girls Who Code の参加者はテクノロジーの探求と学習に積極的に取り組んでいます。 F5 は、GWC 2019 の受講生に、今年 9 月に開催された DevSecOps Seattle Conference への 20 枚のカンファレンス パスを提供しました。このカンファレンスで、受講生は一流の DevOps およびセキュリティの専門家と交流し、プログラミングのセキュリティ面についてさらに学ぶことができました。 同様に、一部の生徒は、自分の学校に Girls Who Code 支部を設立し、プログラミング スキルを磨き続けながら、クラスメートにも同じようにプログラミング スキルを磨くよう支援する取り組みを拡大しています。

F5 は、成長を続ける F5 Global Good プログラムを通じて、こうした取り組みや同様の取り組みをサポートできることを誇りに思っています。 コミュニティや業界団体と連携した当社の慈善パートナーシップの範囲に関する詳細や、Girls Who Code サマー イマージョン プログラムなどの具体的な取り組みに関する追加プロフィールについては、引き続きご注目ください。