最近のユネスコのデータによると、世界中の高等教育機関のSTEM専攻卒業生のうち女性はわずか35%で、科学、工学、技術分野の職に就く女性の割合は25%未満である。 機会、進路、ロールモデルの不足がこの男女不均衡を引き起こしています。
あらゆる背景を持つ女性と少女に、STEM ベースのキャリアを歩む機会が与えられることが、これまで以上に重要になっています。 白人男性が主流の分野で多様性を高めることは、社会全体に利益をもたらし、世代を超えた富を生み出すことになるでしょう。
F5 では、女性チームメンバーの貢献を重視しており、次世代、特に有色人種の女性と少女をサポートする必要性を認識しています。 世界中の多くの非営利団体がまさにそのように取り組んでおり、米国で STEM の日を祝うにあたり、私たちは 2024 年の STEM 教育助成金パートナーを発表し、これらの取り組みを支援できることを嬉しく思います。
約 900 件の応募の中から選ばれた今年の 10 の助成金パートナーは 7 か国から集まり、ケニアとガーナでの STEM 教育の改革から、ネパールの女子のテクノロジー機会の拡大、ウガンダ、コロンビア、グアテマラ、米国での機会へのアクセスの橋渡しまで、幅広い取り組みを行っています。
F5 の 2024 年 STEM 教育助成金パートナーは、STEM ミッションをサポートするために 50,000 ドルの助成金を受け取ったという朗報に応えています。
今年の非営利団体の選定プロセスは、10 か国、5 つの部門にわたる 35 人の F5 社員によって主導されました。全員が STEM における平等の促進に情熱を共有しています。
米国のF5社のエンジニアであるシャノン・エバンスさんは、より多くの女性や少女にSTEM関連のキャリアを広げたいという情熱から助成金委員会に参加したと語る。 「私が子どもの頃は、女の子が上級レベルの数学や科学を勉強したがらなくなった時代がありました。それはかっこ悪かったからです」と彼女は言う。 「私たちは比較的貧しい学区に住んでいたので、教室の外でSTEM科目に触れる機会はあまりありませんでした。 他の女の子たちが、仲間の意見だけでSTEMを諦めないようにしたいのです。」
フランスのF5ソリューションエンジニアであるマルア・テマニさんも、少女や女性にもっと多くの機会を提供したいと語る。 「両親や家族を含め、数学と科学の道を進むよう励ましてくれる人たちがいたことは幸運だったと思います」と彼女は言う。 「他の女性や少女たちが最高の機会を得られるよう手助けしたいのです。」
エヴァンス氏とテマニ氏は、助成金applicationsを読み、議論し、最終的に助成金パートナー10社を選んだ35人の従業員の1人でした。 このプロセスは、これらの非営利団体のそれぞれに電話をかけ、この素晴らしいニュースを共有することで終了しました。
2024 年の STEM 教育助成金パートナーの皆様、おめでとうございます。 私たちは、あなたが有色人種の女性や少女たちを育てるために行っている重要な活動に感銘を受けています。
ガーナ
ミッション: トレーニング、メンターシップ、職業紹介/ビジネスインキュベーションを通じて、テクノロジー業界におけるアフリカ人女性の過少代表の問題を解決します。
助成金の対象となるもの: 高校へのアウトリーチ活動では、300 人の女子生徒を対象に、テクノロジー分野でのキャリア チャンス、5 つの大学キャンパスでのキャリア準備と就職準備セッション、Web 3 に関するソフトウェア エンジニアリング ワークショップ、データ分析、および「The Tech Accelerator Program」と呼ばれる 1 年間の主要プログラムを紹介します。
コロンビア
ミッション: 公平性、スキル向上、創造性、社会的責任、コミュニティの利益、戦略的パートナーシップという基本原則を通じて開発を促進し、すべての若者の可能性を解き放ち、すべての人にとってより公平で有望な未来を推進します。
助成金の対象となるもの: チョコ県における Girl Powered プログラムの拡大と持続により、参加を希望するチョコ県のすべての少女に質の高い STEM 教育を提供します。 この助成金は、これらの若い女性たちに貧困の連鎖を断ち切るために必要なツールを与え、彼女たちに力を与えることになるでしょう。
ウガンダ
ミッション: 求められる労働力と潜在能力に溢れた若者の間のスキルギャップを埋めます。 Groundbreaker の居住型プログラムは、若い女性を主要分野で迅速に訓練し、経済主体性を創出し、テクノロジー分野における多様性を促進します。
助成金の対象となるもの: 2025 年 1 月期のクラスで、経済的に制約のあるコミュニティの才能ある若い女性 8 名を支援します。 この奨学金は、キャンパス内での実践的なソフトウェア エンジニアリング トレーニングを提供し、奨学生が研究に完全に集中し、テクノロジー分野でのキャリアをスタートできるようにします。
グアテマラ |
ミッション: グリーンビルディング、雇用、教育を通じて、人々が民主主義に積極的に参加し、経済的および環境的正義への革新的な道を切り開くよう促します。
助成金の対象となるもの: ヒーロースクールの革新的な教育モデルを拡大し、STEMの原則をカリキュラムにさらに統合し、差し迫った環境および社会の課題に対処する能力を強化します。
グアテマラ
ミッション: 女性の変革力を最大限に高め、拡大して、公平で機会のある社会を創造します。 MAIA は、グアテマラの先住民族の少女たちの教育とエンパワーメントを通じて、貧困、差別、不正の連鎖を断ち切るために活動しています。
助成金の対象となるもの: プログラムの 5 年間の科学カリキュラムの革新的な再設計。 グアテマラの伝統的な理論重視で暗記中心の教育システムでは、科学が実際のapplicationsや多様な視点に結びつくことはめったにありません。 この再設計により、カリキュラムは現代の学生に合わせて文脈化され、先住民女性の経験が強調されて、MAIA の学生に刺激を与え、関心を持ってもらうようになります。
ケニア
ミッション: 教育、スキル向上、雇用機会を通じて、恵まれない子どもや若者が自立し、地域社会を形成する力を獲得できるようにします。
助成金の対象となるもの: Phoenix Space の STEM Spark コースを Sunflower の既存のプログラムに統合することで、ナイロビの恵まれない地域の 250 人の脆弱な少女を支援します。 この機会により、学生に包括的なSTEM学習体験が提供され、両組織内の能力開発が強化されます。
ケニアとアメリカ合衆国
ミッション: ケニアのタイタ・タベタで、質の高い STEM 教育とテクノロジーを提供し、学生が地域社会や地域社会外で主導権を握り、革新を起こし、持続可能な変化を推進できるようにすることで、恵まれない学生たちに明るい未来への扉を開きます。
助成金の対象となるもの: 教師のトレーニング、必須のテクノロジーツールの提供、学生の STEM キャリアへの露出の拡大を通じて、教師の準備を強化し、STEM に対応した世代を育成します。
ネパール
ミッション: STEM分野における男女格差を是正し、ネパールの10~18歳の少女たちが将来、技術進歩の最前線に立てるよう準備します。
助成金の対象となるもの: 非営利団体が女子向けに提供する STEM 教育プログラム、インフラストラクチャ、リソースの拡大。 2025年には、カトマンズとラリトプル地区の2,000人の少女に6か月間のコーディングと電子工学のプログラムを提供することを目指しています。
ネパール
ミッション: 文化とイノベーションを融合した強力なプログラムを通じて、ネパールで最も恵まれず、十分なサービスを受けていない女性と女児の機会を強化し、学習機会を充実させ、より明るい未来を創造します。
助成金の対象となるもの: プログラムの拡大には、さらに 5 つの学校への STEM プログラムの導入、80 人の STEM 教師に対する高度なトレーニング、数学ラボ、テクノロジー ツール、インタラクティブな学習教材などの高度な教育リソースへの投資が含まれます。
アメリカ合衆国
ミッション: 教室から役員会議室まで、テクノロジー分野の女性と女児を奨励し、維持し、向上させるためのつながりのあるコミュニティを構築し、影響を与えます。
助成金の対象となるもの: WIT シングルマザー プログラムの卒業生 130 名以上がテクノロジー業界へ移行する際に、高度な専門職準備ワークショップ、メンターシップ、就職支援ツールなどを含む卒業生プログラムの作成をサポートします。