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力を与える使命: Phoenix Space 共同創設者、Berenika Rozanska との Q&A

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ナターシャ・アンダーセン
2025年3月27日公開

昨年 11 月、私たちは世界中の 10 のF5 STEM 教育助成パートナーに 50,000 ドルの助成金を授与し、有色人種の女性と少女に STEM の機会を提供する活動を強化しました。

今後数か月間、私たちは 2024 年度の STEM 教育助成金パートナーの一部と、彼らが世界中で行っている重要な活動に光を当てていきます。

Phoenix Space は、最先端の STEM 教育プログラムとツールを使用して、世界中の避難民や恵まれない学生を支援し、科学的リテラシーを育成し、人生の可能性を高め、コミュニティに力を与える先見性のある取り組みです。

このシリーズの最初のブログ投稿では、Phoenix Space の共同創設者であるBerenika Rozanska氏にインタビューし、同組織の詳細と、ケニアを拠点とする同組織の事業が F5 STEM 教育助成金パートナーであることからどのような恩恵を受けているかについて伺いました。

質問: あなたの経歴は、現在の Phoenix Space での業務にどのように役立っていますか?

ロザンスカ: 私はもともとポーランド出身ですが、現在はポルトガルに住んでいます。 教育支援に対する私の関心は早くから始まりました。私は常に、他者、特に強力な支援システムにアクセスできない人々を力づけることに情熱を感じていたからです。

私はこれまでのキャリアを通じて、コミュニティのエンパワーメントを目的とした取り組みに深く関わってきました。 時間が経つにつれて、子供たちが夢や情熱を追い求めることを励ます大人がいないと、大きなギャップが生じることに気づきました。 そこから、この分野に対する私の興味が本格的に始まりました。

世界各地のプロジェクトに携わる中で、私は特に大きな課題に直面している国のコミュニティを支援することに重点を置くようになりました。 私は常に、教育には、特に恵まれないコミュニティの人々の人生を変える力があると信じてきました。

質問: Phoenix Space の形成とその進化について詳しく教えていただけますか?

ロザンスカ: 絶対に。 フェニックス・スペースは、創設者のアレブティナ・ネポムニアチチクがトルコを訪れ、シリア難民危機の影響とそれが若者に与えた影響を目の当たりにした2019年後半に設立されました。 多くの若者が、特に彼らの将来にとって非常に重要な STEM 分野で適切な教育を受ける機会を得られていないことは明らかでした。 その瞬間から、彼女はそれを変えるために何かをしなければならないと悟った。

当初は、10 歳から 17 歳の子供たちに重点を置き、魅力的な STEM コースを提供することに注力していました。 私たちは、多くの国や地域では、インタラクティブでアクセスしやすい STEM コースへのアクセスが文字通り存在しないことに気づきました。

そこで私たちは、学生たちが本当に興奮するようなダイナミックで協力的なプログラムを提供し始めました。 弊社は成長するにつれ、世界中の著名な科学者や物理学者と提携し、コンテンツをよりアクセスしやすいものにするために現地の言語に翻訳されたライブ講義を提供するようになりました。

それ以来、私たちは若者向けのデジタルスキル向上を含むようにサービスを拡大し、トルコ、レバノン、ウクライナなどの地域のコミュニティ向けのコースも追加しました。

今年も、F5 のサポートのおかげで、ケニアでの活動を継続できることを大変嬉しく思っています。 今後は、英国やアジアだけでなく、アフリカ各地への進出も検討しています。

手を挙げる学生たち

Phoenix Space は、世界中の恵まれないコミュニティにおける実践的で最先端の STEM プログラムで際立っています。

質問: ケニアで何をしているのか、また、ケニアにどのような影響を与えているのかを教えていただけますか?

ロザンスカ: F5 のサポートのおかげで、私たちはケニアで STEM プログラムを試験的に導入し、急速に拡大しています。 今年後半には、 STEM Spark プログラムと呼ばれる主要プログラムの 1 つを実施する予定です。

これには、ナイロビにある世界最大のスラム街の一つに住む250人の少女たちとの協力が含まれます。 このプログラムは、STEM への好奇心を刺激することを目的として設計されており、その名前が付けられています。 宇宙科学、数学、工学、プログラミングが含まれます。 目的は、生徒たちに刺激を与え、やる気を起こさせ、地域社会で自立し、自立するためのツールを提供することです。

質問: STEM分野で成功したい若い女の子たちに、何かアドバイスはありますか?

ロザンスカ: 私にとって、それは夢を諦めないことに尽きます。 どのような状況であっても、自分自身に忠実でありなさい。 STEM は実験に基づいており、最初の試みではうまくいかないこともあります。 したがって、継続して取り組み、達成したいことに専念し、決して諦めないことが重要です。

質問: Phoenix Space で真に効果的な学習環境を作り出すための秘訣は何でしょうか?

ロザンスカ: 私たちのチームは自分たちが行っている仕事に本当に興奮しています。 私たちは地元の教師を訓練し、地元の環境に関する彼らの知識と専門知識を活用して、生徒の心に本当に響くコースを調整します。 私たちは、学生の個々のニーズと地域社会の両方に細心の注意を払っています。 それは私たちのコースの実践的な側面からも来ていると思います。 たとえば、現実に影響を与える実験や実践的な学習を実施するなどです。

質問: Phoenix Space の本質を例証するストーリーはありますか?

ロザンスカ: 私たちは、各生徒の個々の目標とニーズを理解し、それを達成できるよう支援するよう努めています。 私たちはこれまで 2,000 人以上の学生と協力してきましたが、それぞれの成功ストーリーはユニークです。

私が大好きな話は、シリア出身の生徒の一人に関するものです。 彼はトルコに住む難民であり、STEMには全く興味がありませんでした。 フェニックス・スペース・プログラムに登録した後、彼はプログラミングに夢中になり、私たちと一緒にさらにいくつかのコースを受講しました。 彼は現在、STEM教育を受けるための奨学金を獲得し、米国に住んでいます。 同時に、彼はすでに、新たな国に定住する難民がそのような状況でより力とサポートを感じられるよう、難民向けのアプリを開発することで社会貢献活動を行っています。 これは、個人だけでなくコミュニティ全体に力を与えるため、私たちの理想的な学生の旅の一つだと思います。

質問: 今後、フェニックス スペースにはどのような計画や野望がありますか?

ロザンスカ: 私たちが注力している次の大きなプロジェクトは、「レジリエンス アカデミー」と呼ばれています。 気候変動などの差し迫った問題により、世界中で人々が移住を余儀なくされ、教育の機会にも影響が出ています。 そのため、私たちは最も必要としている人々を支援するために、短期で集中的、かつ費用対効果の高いコースを作成しています。 伝統的な学校教育は、不確実な時代に対応するために機敏性と適応性が十分ではない場合が多い。

STEM 教育助成金プログラムの詳細については、 F5 Global Good のWeb ページをご覧ください。 また、他の非営利助成金パートナーとの今後の Q&A にもご注目ください。