Abattre les obstacles à l’éducation des filles au Pérou
Bénéficiaire d'une subvention Tech for Good F5 2021, Sacred Valley Project achète 27 ordinateurs portables pour aider les filles autochtones des régions reculées du Pérou à postuler à l'université et à préparer les examens d'entrée à l'université.
Les zones les plus reculées du Pérou se trouvent à des heures de marche de l’école secondaire la plus proche, ce qui rend difficile, voire impossible, la fréquentation de celle-ci par les enfants qui y vivent. Malheureusement, la situation est particulièrement désastreuse pour les filles de ces communautés rurales andines, dont la majorité ne termine jamais leurs études secondaires.
Les écoles primaires dans ces régions reculées sont généralement des salles de classe à classe unique où les cinq niveaux scolaires sont enseignés par le même enseignant. Et même si les filles parviennent à fréquenter l’école secondaire, elles ont beaucoup de mal à rattraper celles qui ont été scolarisées dans les zones urbaines.
« Sans accès à l’éducation, de nombreuses femmes ne peuvent pas parler plus bas que le sol ; elles ne peuvent pas parler espagnol, la langue traditionnelle du commerce ; et souvent, elles ne peuvent pas participer aux décisions de la communauté », explique Christie Cutler, directrice du développement du Projet de la Vallée Sacrée. « Beaucoup deviennent mères à l’adolescence et sont victimes de violences domestiques et d’alcoolisme graves dans leur communauté. »
Photo avec l'aimable autorisation de Diego Nishiyama
Sortir du cycle de la pauvreté
Afin d’améliorer les opportunités offertes aux filles autochtones marginalisées de ces zones reculées, le projet Vallée Sacrée a été lancé en 2010 pour aider les filles à terminer leurs études secondaires en leur fournissant des logements de type dortoir et une éducation complémentaire.
Les quelque 50 adolescentes qui participent à ce programme séjournent dans l'un des deux dortoirs du Projet Vallée Sacrée tout au long de l'année scolaire, ce qui leur permet de se rendre à pied et de revenir de l'école dans la ville de Calca en seulement 10 à 15 minutes. Ils bénéficient d'un soutien scolaire après l'école pour les aider à apprendre l'espagnol et à rattraper leur retard scolaire par rapport à leurs pairs urbains. Elles sont coachées en matière de santé reproductive et d’autonomisation des femmes. Et ils reçoivent de l’aide pour planifier leurs prochaines étapes après l’obtention de leur diplôme, qu’il s’agisse d’aller à l’université, de s’inscrire dans une école professionnelle ou de créer leur propre entreprise.
En fournissant ces services, le Projet Vallée Sacrée a pu élargir les opportunités offertes à ces jeunes femmes, les aidant ainsi à briser le cycle de la grossesse chez les adolescentes et de la pauvreté. L'organisme à but non lucratif a maintenu un taux d'obtention de diplôme de 100 % au cours des cinq dernières années, les diplômés poursuivant des carrières dans des domaines allant de la comptabilité à l'éducation de la petite enfance en passant par le tourisme et l'administration des affaires.
Photo avec l'aimable autorisation de Diego Nishiyama
L’éducation est l’arme la plus puissante que vous puissiez utiliser pour changer le monde.
Combler le fossé technologique
Pourtant, même si le programme ouvre de nouvelles opportunités, les filles continuent de faire face à des obstacles économiques après avoir quitté l’école secondaire. La plupart de ces jeunes femmes ne disposent pas des fonds et des fournitures scolaires nécessaires pour franchir la prochaine étape. Et leurs familles ne sont pas en mesure de leur apporter le soutien financier dont elles ont besoin.
Pour relever ce défi, le projet Sacred Valley a obtenu une subvention Tech for Good F5 2021 , qu'il utilise pour acheter 27 ordinateurs portables pour les filles diplômées du programme au cours des trois prochaines années. Distribués à chaque diplômée dans le cadre d'une bourse plus vaste, ces ordinateurs portables permettront aux filles d'étudier pour les examens d'entrée à l'université, de postuler à des programmes en ligne et de poursuivre leurs études postsecondaires.
« Sans ordinateurs portables, nos étudiants ne pourraient pas accéder aux cours de préparation aux examens d'entrée et aux candidatures à l'université, ni étudier et terminer leurs cours », explique Cutler. « Et surtout à l’ère de la COVID, qui n’est pas prête de disparaître du Pérou, nos étudiants ne peuvent pas étudier ou postuler à l’université en personne. »
Par le passé, explique Cutler, le projet Sacred Valley se concentrait principalement sur la fourniture des éléments de base aux filles qui participaient au programme de l’association à but non lucratif, depuis des repas nutritifs jusqu’à un foyer sûr et nourrissant, en passant par l’assistance scolaire dont elles avaient besoin. Mais lorsque la COVID a frappé, le besoin de technologie s’est accru. « La COVID a rendu nos besoins technologiques beaucoup plus criants et a vraiment accentué pour nous les disparités entre ceux qui ont accès à la technologie et ceux qui n’y ont pas accès », dit-elle. « Nos filles ont été complètement exclues numériquement des ressources dont beaucoup d’autres disposaient au cours de cette dernière année d’apprentissage à distance. Pour réussir, ils ont vraiment besoin d’avoir accès à leur propre ordinateur.
Photo avec l'aimable autorisation de Diego Nishiyama
Aider les filles à planifier leur avenir
Les ordinateurs portables aideront le Projet Vallée Sacrée à compléter ses services en aidant les filles des communautés rurales andines à planifier leur avenir après avoir obtenu leur diplôme et quitté ses dortoirs. L'association à but non lucratif a déjà commencé le processus de conception de nouveaux logements pour soutenir les diplômés pendant qu'ils étudient pour les examens nécessaires à leur entrée à l'université. L'école prévoit également d'ouvrir un troisième dortoir à Paucartambo, ajoutant ainsi 20 étudiants supplémentaires à son programme.
Alors qu’il manque 2 milliards de dollars pour l’éducation des filles et que 130 millions de filles ne sont pas scolarisées dans le monde, le Sacred Valley Project s’efforce d’inverser ces tendances en fournissant des services de qualité aux élèves qu’il sert. « Nous savons que les femmes instruites augmentent le potentiel de croissance économique d’une communauté », déclare Cutler. « Elles ont de meilleures chances de survivre à l’accouchement, d’avoir des familles plus petites et en meilleure santé et de mieux faire face aux catastrophes naturelles et au changement climatique. « C’est réconfortant de voir des vies changer grâce à notre programme, tandis que les filles voient leurs options s’élargir pour elles-mêmes et pour leur propre avenir. »
À propos de F5 Tech for Good
Chez F5, nous nous engageons à étendre notre objectif, notre portée et nos connexions au-delà des murs de notre propre entreprise en utilisant notre expertise pour soutenir les organisations à but non lucratif dans leurs efforts de transformation numérique. Nos subventions Tech for Good aident les organismes à but non lucratif à mettre à jour leurs ressources technologiques, leur permettant ainsi de rationaliser leurs efforts administratifs, d'améliorer la sécurité des données et, surtout, d'accélérer leurs missions afin qu'ils puissent faire encore plus pour aider ceux qu'ils servent.
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Pour en savoir plus, consultez nos articles de blog précédents, « Utiliser la technologie pour le bien social » et « Aider les nouvelles mères à rester connectées pendant la pandémie de COVID-19 ».