Si quelqu'un du 19e siècle était téléporté pour assister à un cours de mathématiques en 2016, je paierais pour voir son regard étonné ! Des interactions avec un tableau blanc interactif aux enfants jouant avec des iPads absorbant toutes les connaissances que le monde a à offrir via le Web, il va sans dire que la technologie a fait des pas de géant dans le secteur de l'éducation.
La numérisation entraîne des changements radicaux dans le secteur de l’éducation. Internet est désormais le principal mécanisme par lequel les étudiants se rassemblent, diffusent des idées et créent des opportunités économiques. Il est donc impératif que l’infrastructure informatique puisse prendre en charge un mode d’engagement renouvelé dans les établissements d’enseignement d’aujourd’hui. F5 comprend les applications dans leur essence et nous sommes en mesure d’utiliser ces connaissances pour optimiser les performances du réseau et des application tout en réduisant la complexité de l’infrastructure.
Je suis ravi de dire que F5 contribue à transformer le secteur de l’éducation, une école à la fois, en optimisant la fourniture d’applications et en protégeant les réseaux, les applications et les utilisateurs contre les menaces sophistiquées d’aujourd’hui.
Sans les services nécessaires pour prendre en charge les applications, les établissements d'enseignement ne seront pas en mesure de répondre aux besoins des étudiants en matière d'applications et d'informations rapides, sécurisées et toujours disponibles.
Notre exemple récent de transformation des écoles inclut Catholic Education South Australia (CESA), l’organisme parent qui dirige l’élaboration des politiques pour les écoles catholiques en Australie du Sud. CESA a créé une infrastructure intelligente et agile, plus centrée sur les applications, pour fournir en toute sécurité des applications optimisées à ses parties prenantes avec F5.
CESA travaille en partenariat avec les écoles catholiques d'Australie du Sud pour fournir une gamme d'installations et de ressources pour soutenir l'éducation catholique et les familles. Leur objectif est de promouvoir l’excellence dans l’enseignement et l’apprentissage pour les 6 000 membres du personnel et les 49 000 élèves de 103 écoles catholiques.
Les modules BIG-IP Local Traffic Manager (LTM), Access Policy Manager (APM) et Application Security Manager (ASM) des solutions F5 permettent à CESA de faire évoluer les applications pour répondre aux demandes importantes des écoles et des étudiants avec une plus grande agilité, ainsi que d'envelopper une couche de sécurité autour de tous ses services pour protéger les actifs éducatifs vitaux.
Au 21e siècle, l’intégration de la technologie dans le secteur de l’éducation peut transformer fondamentalement la manière dont l’apprentissage est reçu et dispensé. La technologie à l’ère numérique a créé un nouveau niveau d’apprentissage personnalisé.
Je suis impatient de voir à quel point le secteur de l’éducation surprendra agréablement davantage de personnes dans les années à venir, notamment à mesure que les applications et les besoins des utilisateurs continuent d’évoluer.